Applied Psychologist
التأخرالتنمويهوعندمالايحققالطفلمعالمهالتنموية،بمعنىأنهلايستطيعالقيامبالمهامأوالأنشطةالمناسبةلسنه، أوالمهامذاتالعلاقةبالمهاراتالحركيةإجمالا،أوحتىالمهاراتالاجتماعيةأواللغويةأومهاراتالتفكير.
يمكنلأطفاللاتتجاوزأعمارهم 18 شهرامنالعمرأنيتمتشخيصهمباضطرابطيفالتوحد (ASD)،استناداعلىقدرتهممنعدمهافيالوصولإلىالمعالمالتنموية. ويمكنللتأخيرفيتشخيصالطفلأنيحولدونالاستفادةمنالتدخلالمبكر،هذاإنلميكنهناكتدهورفيالتواصلالاجتماعي. منالواجبعلىالآباءألايركنواإلىأملالانتظارلعلطفلهمينموويتجاوزأيتأخيرتنمويلديه.
يساعدبرنامجالتدخلالمبكرالذييركزعلىالتفاعلاتالاجتماعيةوتعديلالسلوكوالتواصل،علىتحسينمهاراتالطفلالسلوكيةوالمعرفية.
يختصمركزالسورفيتقديمتقييماتلتشخيصالأسبابوراءأيتأخيرتنمويعندالطفل. ويتبعبرنامجناالخاصبالتأخيراتالتنمويةالمبادئالتوجيهيةالمنصوصعليهافيمنهاجSCERTS،والتيتعطيالأولويةللتواصلالاجتماعيوالضبطالعاطفيودعمالأسرة.
يسمحهذاالبرنامجلطفلالتأخيراتالتنمويةأنيقومبتفاعلاتهالاجتماعيةبكلثقة،موازاةمعالحيلولةدونوقوعالمشاكلالسلوكيةالتيتظهرأثناءالتعلموبناءالعلاقات. والبرنامجمصممللعملمعأسرةالطفلمنأجلتقديمأفضلدعمله.